为切实提升期末复习效率，精准把握低段和高段年级英语复习方向，我校英语组开展了以“期末复习策略研讨”为主题的集体备课活动，全体英语教师分成低段组和高段组，共同研讨复习良方。

低段组在备课组长王晓婷老师的带领下，聚焦“低年级英语课堂听说能力培养策略”开展专题教研。针对低龄学生特点，探讨了通过沉浸式游戏、歌谣互动、情景模拟等方式，激发学生听说兴趣，强化语音基础与日常表达。在接下来的期末复习中，将重点设计课堂听说活动，融入多元评价，助推学生在趣味中自信开口、乐于交流，扎实提升语言运用能力。

高段组在备课组长章雅玲老师的带领下，聚焦“新课标理念下的小学英语命题方向”开展专题教研。章老师带领高段英语老师学习了新课标中有关命题的相关内容，她强调，新课标的命题应当以语篇为依托，在相对完整的语境中考查语言知识；以情境为抓手，围绕真实问题设计任务，测评语言运用能力；在阅读与书写表达中，重点测评学生的归纳、推断、批判与创新思维。

本次备课组专题研讨活动，为各年级期末复习指明了方向，有效凝聚了团队的智慧。大家在交流中碰撞思想，在研讨中达成共识，为打造高效复习课堂奠定了坚实基础。