为深化新教材理念下小学数学课堂教学改革，切实培育学生数学核心素养，北厍小学数学组于12月18日开展“聚焦新教材 深耕核心素养”主题教研活动。

活动中，蔡老师执教三年级上册《神奇的24》一课。课堂围绕“算24点”游戏展开，蔡老师特别注重引导学生表达推理过程，鼓励分享“先凑3和8、4和6、2和12等关键数组合”的解题思路，让学生在玩中学、思中悟，有效培养了学生的运算能力与推理意识。王老师带来三年级上册《观察物体》示范课，她以无人机拍照为趣味导入，组织学生观察纸巾盒、长方体、圆柱、球等实物，通过一系列实操活动引导学生探究不同视角下的物体形态，还巧妙设置评价、挑战环节，让学生在实践中夯实空间观念。

此次活动为教师搭建了交流学习的平台，引发了对新教材更深入的思考。后续，数学组将继续深耕新教材，探索更多素养导向的教学策略，助力课堂教学提质增效。