为落实“双减”政策要求，优化小学英语作业设计体系，我校英语组开展了“北厍小学英语分层作业设计教学研讨活动”。

英语组全体老师参与研讨活动，研讨内容围绕分层作业的目标设定、内容设计、评价反馈三大核心板块，通过优秀案例分享、分年级分组研讨、分层作业设计等形式，探索基于学生认知水平与学习能力的差异化作业设计路径，破解“同质化作业”“低效重复作业”等痛点问题。

本次活动旨在引导教师精准把握分层作业设计原则，打造“基础巩固+能力提升+趣味拓展”的作业体系，让作业成为赋能学生英语素养提升的有效抓手。