6月4日下午，周艳老师展示了一堂道德与法治课——《公共生活需要秩序》，通过精心创设的生活化情境，带领孩子们真正实现“知行合一”。

课堂伊始，“小球逃生”的游戏便点燃了学生的学习兴趣，，切身体会有序的高效，为接下来的抽象“秩序”概念讲解奠定基石。

随后，教师展示的“禁止游泳”“严禁攀爬”等图片，让学生分享日常生活中见过的公共标志以及在当时情境中的真实感受。

而点燃课堂小高潮的当属最后一个环节。周老师组织学生演一演，评一评生活中不遵守秩序的现象，议一议如果遇到不文明的情况将会如何处理，小组汇报环节精彩纷呈，孩子们明白了文明不能只靠规则与秩序的界定，还需要自觉遵守和维护。