在教育创新浪潮的推动下，跨学科项目化学习蓬勃发展，成为培育学生核心素养的重要路径。为进一步提升语文教学的创新性与实效性，学校积极探索跨学科融合教学模式，为此，北厍小学于5月8日下午开展“跨学科融合教学”主题听课及研讨活动，吴江区教科室余家友主任来校指导。

本次活动由周艳老师执教五年级《杨氏之子》一课。在课堂展示之前，由语文教研组组织安排研讨小组，围绕周老师《杨氏之子》一课，以“一课三磨”的研讨模式，打造一趟趣味横生的文言文课堂。在精心准备后，周老师分别进行了两次磨课，研讨小组的老师们认真聆听与思考，为周老师的课堂提出自己的想法与建议，周老师结合自己的理解逐步完善。

5月8日下午，周艳老师凭借扎实的教学功底与创新的教学理念，针对小古文的朗读与理解设计学历案，以任务驱动，层层递进，呈现了一堂精彩粉呈的语文课。随后，由余主任进行简要点评，并为周老师提供了更多宝贵的建议。

一堂《杨氏之子》，三次打磨、多维评价、深度反思，本次跨学科融合教学活动，展现的不仅是文言文教学的新样态，更是我校语文教研组对“新课标”精神的躬身实践。