为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，提升教师单元整体作业设计能力，北厍小学英语组于9月22日开展了主题为“聚焦核心素养，优化作业设计”的教研活动。本次活动特邀苏州市英语学科带头人张波老师亲临指导。

首先由章雅玲老师执教4A Unit2 My day(Story time)。本单元主要谈论“我的一天”，本课时为第二课时，在第一课时的基础上要让学生能够自己初步做时间规划，由此创设Be a time master的主题情境。通过了解My son's day和Wang Bing’s day，最后到学生的一天规划，让学生学会合理安排自己的时间，并能表达自己的时间规划。

接着张波老师对课堂教学设计和作业设计进行点评指导。张老师指出，核心素养导向的英语教学须从单元整体的角度出发，在进行课堂教学设计及单元整体作业设计时，也应立足单元整体，围绕主题和情境设计作业内容。教学内容和作业设计要联系学生的生活实际，作业设计要循序渐进、层层递进。

本次教研活动以作业设计为抓手，贯彻落实新课标理念，为切实减轻学生负担，提高教学质量服务。